儿童时期是人一生中生理、心理行为变化最大的时期，也是生长发育最旺盛的时期。不同的年龄阶段，儿童的生长发育有里程碑式的发展。身心行为活动随着年龄增长而发展，而且在一定的年龄阶段，有其独特的行为特点，即心理与行为发育呈现一定的阶段性。
正常儿童发育从运动开始，随之的情感和感知觉的认知发育，促进了儿童的社会性发展。
（一）儿童运动发育过程
（1）粗大运动发育的里程碑
（2）精细运动发育的里程碑
四握五抓六换手，十捏周岁用笔划，二岁持勺四岁自己穿衣褂。
视觉功能的发育促进上肢精细动作的协调性的发育。
（二）儿童视知觉发育过程
（三）儿童听知觉发育过程
（四）儿童认知与交往的发育
（五）儿童的语言发育
1、幼儿语言发育特点
2、语言理解的发育
3、语言表达的发育
（六）儿童沟通行为发育
（）儿童情绪发育里程碑
（七）儿童注意力的发育
