妈妈为了聋儿陪读幼儿园
妈妈饶彬渝跟小良“无障碍”对话。
妈妈为了聋儿陪读幼儿园(图) 摘自《广州日报》
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摘自《 广州日报 》 | 网络联接：大洋新闻网
妈妈饶彬渝跟小良“无障碍”对话。
小良跟小朋友们一起大声朗读。
也许你认为自己只是芸芸众生中的一棵小草，也许多年来，你的声音一直只有自己去倾听，然而对于我们，每一个人都是如此重要，每一个声音都如此重要。在这个充满活力的城市，你在努力工作，你在努力生活，你在笑，你在哭……你在试图创造自己的生命轨迹，你在茫茫人海中寻觅自己的情感归宿，你和你最重要的人正在努力改变自己的人生。你们只是东莞的平凡人，你们没有轰轰烈烈的过去和未来，可是你们有来自生活的故事，真实的力量会让你我动容。 “我有一个梦想，我想听大海的涛声，我想听小鸟的歌，我想听见妈妈呼唤我的声音……” 在刚刚结束的东莞市“助残日”活动中，5岁聋儿庞福良上台表演的配乐诗朗诵《我有一个梦想》让在座的不少人热泪盈眶，他随后的一首绕口令更是令人赞叹不已，清晰的发音让人无法想象是出自一个聋儿之口。 小良表演的时候，他的妈妈饶彬渝一直站在他的身边。就是这位妈妈，几年来帮助儿子进行听力和语言的训练，让他实现了自己的梦想。 昨天，记者赶往小良在黄江镇的家，听妈妈饶彬渝讲述她帮助儿子康复的故事。 妈妈听到诊断当场晕倒 记者：小良是生下来就耳聋的吗？ 饶彬渝：不是的，是后来药物致聋。我现在还清晰地记得，他出生6个月的时候，我们一说“拜拜”，他就伸出小手来摇。出生8个月的时候，他因为肺炎住了一次院，出院后听力就慢慢地丧失了。 在他两岁多一点的时候。我们发现，他还不会说话，不会叫“妈妈”。我怕极了，拿出钢盆来在他身后拼命地敲，想证明给自己看他听力没问题。不幸还是发生了，经检查，医生说他是“聋哑”。我当时就觉得眼前发黑，一身冷汗，当场就晕倒在那里，是孩子爸爸把我背出了医生办公室。 记者：小良随后就做了植入人工耳蜗的手术吗？ 饶彬渝：是几个月以后做的，因为做这个手术要25万元，我们没有那么多钱，借了4个月，才凑足了手术费。当时几乎所有能想到的亲戚朋友都借遍了，有的听说我们要用这么一笔巨款去给孩子做手术，就劝我们不如放弃，再生一个。 记者：想到过放弃吗？ 饶彬渝：没有。我的信念很坚定：决不能让孩子聋掉，无论付出多大的代价！当时医生就说，我们已经发现得晚了，耳蜗的手术越早越好，否则将影响语言训练的效果。说来我的命也挺好的，当时四处打听咨询，遇到了深圳的施丽旋老师。 她不断地鼓励我，教给我聋儿语训的方法，我一有问题就向她“求救”。 自学帮儿子进行康复训练 记者：手术后小良就能听了吗？ 饶彬渝：植入了人工耳蜗，配上外置的语言处理器，孩子就可以听到声音了。不过还只是听到，他并不能分辨声音，更不明白声音的意义，要进行训练。 原来我对聋儿康复一无所知，就买来相关的书自学，一有机会就向专业人士咨询，慢慢掌握。 记者：康复训练不容易吧？ 饶彬渝：是，尤其是手术后第一年，孩子进步特别慢，几乎看不到什么希望，一个词我说上几千遍、上万遍，他还是学不会、发不出。那段时间，真正是以泪洗面，又不能当着他的面哭…… 记者：什么时候有了明显的进步？ 饶彬渝：大约训练了一年以后。那天，我在厨房做饭，他在外面把膝盖摔破了，进来指着膝盖告诉我：“妈妈坏了。”那是他第一次完整地表达一个意思，是个不小的进步，我高兴得抱着他亲个不停。 妈妈跟儿子一起上幼儿园 记者：小良什么时候进的幼儿园？ 饶彬渝：3岁多。当时他的发音还不太好，发音不准，意思也表达不出来。送他去幼儿园，是要让他跟正常的孩子多接触，融入正常的生活。开始的一个月，我跟他一块儿上幼儿园，上课的时候，他坐前面，我坐后面，观察他的表现，记下老师讲的课程，回来帮他补习。说起来要感谢幼儿园的领导和老师们，他们没有嫌弃小良，还破例让我去“陪读”，给我和孩子开了好多“绿灯”，对我是莫大的支持。 记者：小良现在康复到什么程度？ 饶彬渝：他现在读幼儿园的大班，跟听力、语言正常的孩子基本没什么两样。他现在认字有2500多个，一般的幼儿读物都可以读下来。 现在，他已经开始接触英语，我们给他请了个英语家教。他学得挺有兴趣，时常说着说着就“蹦”出一句英语来，很值得鼓励。 记者旁白 “我也能飞翔” 饶彬渝的家布置得很温馨，一进门，迎面的墙上就是一幅她自己画的画，篇幅很大，画名叫“我也能飞翔”。上面飞着几只白色的天鹅，其中最大的一只天鹅的背上，驮着一只毛色嫩黄的小天鹅。 饶彬渝告诉我，那是一只受了伤的小天鹅，天鹅妈妈把它背在背上，一起飞翔，就像她和儿子小良。 幼儿园的园长告诉记者，当年，小良妈妈曾给他们写来一封长达几页的“入园请求信”，称小良是她“用血泪带大的一个孩子”，言词真挚感人，他们被深深地打动了，收下了这个耳朵上永远带着人工耳蜗的孩子。 听幼儿园的老师讲，小良刚来的时候进的是小班，那时他发音还不怎么清楚，后来升中班、入大班，进步非常快，现在小良跟小朋友、跟老师的交流已经不存在任何障碍，而且词汇很丰富，时不时就冒出一个成语来。看着他在课堂上跟小朋友们一起大声朗读生词的样子，站在旁边的妈妈饶彬渝脸上挂满欣慰的微笑。(记者 杨迎春、蒋幸端)
